2026-09-14 · 2026 ARCHIVE

习得!

认知,不能“教”,只能“悟”。佛陀老子孔子对于人生认知,不是老师教的,而是个人悟的。牛顿爱因斯坦霍金对自然的认知,不是老师教的,而是个人悟的。认知,借助于外界的启发,更多的是内心的醒悟。

(一)

认知的提高,靠“悟”

认知,不能“教”,只能“悟”。佛陀老子孔子对于人生认知,不是老师教的,而是个人悟的。牛顿爱因斯坦霍金对自然的认知,不是老师教的,而是个人悟的。认知,借助于外界的启发,更多的是内心的醒悟。

技能的提高,靠“习”

技能,不能“学”,只能“习”。无论是技术还是艺术,都来自于大量的模仿和练习。没有人能通过阅读教材,成为体育高手、艺术高手和经商高手。这些技能,更多的来自反复练习。

价值的提高,靠“试”

成果,不能“习”,只能“试”。无论是科研上的成果,还是社会上的成果,都来自于不断地试验、不断试错、不断尝试。人类的进化史,就是一部试错史!

完全不允许试错的社会,只会裹足不前、一片死寂。

(二)

就我个人的经历而言:

认知,不是来自官方的灌输,而是来自对官方的质疑和批判。这种批判式思维,是一种反思和反省,会促使认知不断升高、升维、升华。

技能,如写“小作文”的技巧,不是来自阅读写作方面的书籍,也不是来自参加写作培训班,而是来自对经典名篇的模仿,受益最大的便是《道德经》里的简练犀利的短句。模仿之外,就是大量的练习。每天坚持写三篇,熟能生巧,巧能生妙、妙不可言。

成果,比如说写公众号,就是一个不断试错的过程。2022年开始写时,万万想不到最后会进化成“把小作文制作成小图片”,一对一私推。公开领域被封杀,私人领域依然活着。

有点像偷偷在酒店散发色情卡片,像地下党在敌占区安置秘密电台,像私人侦探秘密跟踪调查。

随着言论形势愈加严峻,我的小作文会进化成啥新物种?

(三)

即便在荒无人烟的沙漠,也一定会有一眼泉水;

即便在暗无天日的子夜,也一定会有一盏灯火;

即便在走投无路的困境,也一定会有一线生机!

行到水尽,坐看云起,让暴风雨来得更猛烈些吧!

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原文作者:武书剑 · 发布于 2026年9月14日